聚焦課堂改革 優(yōu)化小組合作課堂教學(xué)模式
————記古一小學(xué)語(yǔ)文科組會(huì)議

　　為更好地推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)模式，10月13日下午，古一小學(xué)語(yǔ)文科組召開了教研工作會(huì)議，探究小組合作學(xué)習(xí)模式下的語(yǔ)文略讀課課型，全體語(yǔ)文教師參加了此次會(huì)議。

　　會(huì)議中，語(yǔ)文科組長(zhǎng)石玉瑩老師首先向老師們傳達(dá)了鎮(zhèn)語(yǔ)文工作會(huì)議中的相關(guān)通知和要求。接著，石玉瑩老師進(jìn)一步對(duì)語(yǔ)文科組初步擬定的《語(yǔ)文略讀課小組合作學(xué)習(xí)模式流程》進(jìn)行說明和補(bǔ)充，讓老師們都對(duì)這份流程有進(jìn)一步的了解。隨后，老師們都對(duì)此份流程進(jìn)行討論交流，提出意見，探討如何更好地完善。

　　最后，唐慧玉副校長(zhǎng)再一次梳理了略讀課小組合作學(xué)習(xí)模式的各項(xiàng)流程，并指出：科組要根據(jù)老師們提出的意見進(jìn)一步修改流程，在本周統(tǒng)一組織對(duì)各班課代表進(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí)，希望老師們要設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)案，為小組合作學(xué)習(xí)模式的進(jìn)一步開展做好充分的準(zhǔn)備。

　　通過本次會(huì)議，老師們對(duì)語(yǔ)文略讀課小組合作學(xué)習(xí)模式流程更清晰，在匯集大家的共同智慧后，小組合作學(xué)習(xí)模式下的語(yǔ)文略讀課課型也更加完善。