秋意雖濃，仍在前行
————記海洲曹步片區(qū)舉行小學(xué)道德與法治科會(huì)課活動(dòng)

　　秋意漸濃送涼意，道法研討暖人心。為了促進(jìn)海洲曹步片區(qū)小學(xué)道德與法治課程教材教學(xué)研究，提升道法課堂教學(xué)水平，推動(dòng)教師的專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)道法科的校本教研，2020年10月16日，海洲第二小學(xué)于報(bào)告廳開(kāi)展海洲曹步片區(qū)小學(xué)道德與法治科會(huì)課活動(dòng)。 參加本次教研活動(dòng)的是各學(xué)校任教低年級(jí)道德與法治科的老師和海洲第二小學(xué)所有任教道法科的老師，海洲第二小學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的姚鴻莉老師給我們展示了精彩的一課。

　　授課的課題是《排排隊(duì)》。課前，姚鴻莉老師組織學(xué)生看禮物，孩子們一擁而上，許多孩子沒(méi)有得到禮物。姚鴻莉老師通過(guò)此活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生思考課題，一堂精彩的道德與法治課程由此展開(kāi)。

　　在教學(xué)過(guò)程中，姚鴻莉老師始終堅(jiān)持以切身體會(huì)，自主思考為原則，以活動(dòng)的形式讓課堂一環(huán)接著一環(huán)的有序進(jìn)行。她先通過(guò)圖片和視頻的展示，生動(dòng)形象的讓孩子體會(huì)到不排隊(duì)的壞處和嚴(yán)重的危害。接著通過(guò)讓孩子表演情景劇的方式，讓孩子當(dāng)故事中的小主人公。在姚鴻莉老師的引導(dǎo)下，孩子們認(rèn)真思考，在情景中體會(huì)到排隊(duì)的方法和原則。孩子們積極參與在表演當(dāng)中，把課題推上了高潮。然后，姚鴻莉還通過(guò)講故事的方式，讓孩子通過(guò)之前的學(xué)習(xí)來(lái)解決生活中可能出現(xiàn)的情況。最后，孩子們?cè)诶蠋煖?zhǔn)備好的文明倡議書(shū)上簽名，并張貼在“大樹(shù)上”。“讓文明之花開(kāi)遍中山，讓文明之花開(kāi)遍中國(guó)”，一下子就把主題升華了。整節(jié)課都在輕松、有趣的氣氛中進(jìn)行，孩子們思維活躍，積極思考，踴躍舉手，參與度極高。

　　在評(píng)課的過(guò)程中，各校老師暢所欲言，不斷討論和交流，積極的發(fā)表自己的看法和意見(jiàn)，思想不斷碰撞。

　　此次活動(dòng)的順利進(jìn)行，不僅是各校道德與法治科的老師的支持，也體現(xiàn)了道德法治科組認(rèn)真負(fù)責(zé)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。