曹二小學(xué)：聚力，聚智，聚心
————英語科組期末研討活動(dòng)

　　為了更好的把握“英語核心素養(yǎng)”以及“主題意義探究”的內(nèi)容，更好的聚焦課堂教學(xué)實(shí)效，在2020年的最后一天，英語科組開展了期末研討活動(dòng)，本次教研活動(dòng)分為導(dǎo)學(xué)稿研討，后階段期末復(fù)習(xí)研討以及常規(guī)檢查三大部分進(jìn)行。

　　首先，科組老師就三年級(jí)以及五年級(jí)下學(xué)期導(dǎo)學(xué)稿的設(shè)計(jì)展開熱烈的討論，曹二小學(xué)副校長李培新以及科組長蘇麗梅老師對(duì)導(dǎo)學(xué)稿從課程的設(shè)計(jì)，以及學(xué)習(xí)的主體性提出了見解，最后在科組老師們的努力下，順利地完成了三年級(jí)和五年級(jí)下學(xué)期導(dǎo)學(xué)稿的設(shè)計(jì)。

　　第二部分由科組長蘇麗梅老師主持，根據(jù)本校學(xué)生特色以及英語的課堂教學(xué)實(shí)效提出后階段的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，突出一個(gè)重點(diǎn)就是各年級(jí)英語都要狠抓基礎(chǔ)，保證學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)盡量不丟分。

　　最后一項(xiàng)議程就是英語常規(guī)檢查，李培新副校長和科組長蘇麗梅老師檢查英語科組老師的備課本以及聽課本，中年級(jí)備課組長劉璐老師以及高年級(jí)備課組長何美玲老師對(duì)各年級(jí)的英語作業(yè)進(jìn)行檢查。

　　英語科組以“互幫互學(xué)，資源共享”為目標(biāo)，共同探索英語課程的有效途徑，促進(jìn)課堂教學(xué)研究與改革，培養(yǎng)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，促進(jìn)英語教育教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展，相信在新的一年，英語科組的教育教學(xué)質(zhì)量會(huì)更上一層樓。