紅領(lǐng)巾激勵(lì)成長 勵(lì)志爭當(dāng)好隊(duì)員
————記古一小學(xué)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷聠?dòng)課

　　為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u價(jià)激勵(lì)體系，根據(jù)《中國少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)改革方案》和《中國少年先鋒隊(duì)組織工作條例（試行）》，特制定古一小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)實(shí)施方案。結(jié)合古一小學(xué)實(shí)際，12月14日下午，古一小學(xué)少先隊(duì)組織開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷聠?dòng)課。

　　首先，各中隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員們介紹紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?，從本校少先?duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡木唧w章目設(shè)置及獲章標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了詳細(xì)介紹，爭章的設(shè)計(jì)針對不同年級、不同年齡段隊(duì)員（預(yù)備隊(duì)員）的認(rèn)知能力，每一枚獎(jiǎng)?wù)碌臓幷聝?nèi)容、爭章目標(biāo)、獲章標(biāo)準(zhǔn)是不同的，隨著年級升高而逐步增加深度和難度；紅星章、紅旗章、火炬章三枚基礎(chǔ)章下設(shè)子章，特色章則是作為基礎(chǔ)章的補(bǔ)充章。隊(duì)員集星爭章，以積累的方式逐步獲得榮譽(yù)，使每名隊(duì)員實(shí)現(xiàn)進(jìn)階式成長。

　　本次啟動(dòng)課中還介紹了“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)具體五步驟，使少先隊(duì)員們更加清晰今后如何參與爭章活動(dòng)，在日常的學(xué)習(xí)生活中要按照三枚獎(jiǎng)?wù)碌娜蝿?wù)、為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。這有助于培養(yǎng)少先隊(duì)員們熱愛國家、熱愛社會(huì)，為國家建設(shè)做貢獻(xiàn)的主人翁精神。

　　最后，中隊(duì)輔導(dǎo)員鼓勵(lì)隊(duì)員們積極參加古一小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹O(shè)計(jì)大賽，“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)隊(duì)員們參加活動(dòng)的重要載體，每個(gè)人的小腦瓜都閃耀著智慧的光芒，期待隊(duì)員們設(shè)計(jì)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　此次爭章啟動(dòng)儀式，拉開了古一小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)的序幕，未來全體中隊(duì)將逐步開展系列爭章活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員光榮感與使命感，為少先隊(duì)員階梯式成長創(chuàng)造有利條件。