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發(fā)布時間:2020-06-13 12:27:28
白石環(huán)小學(xué)市級立項課題順利結(jié)題發(fā)布時間:2019-06-19 15:45 信息來源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):131
2019年6月17日下午,三鄉(xiāng)鎮(zhèn)白石環(huán)小學(xué)的市立項課題《以親子水墨活動挖掘三鄉(xiāng)古村落美學(xué)價值的行動研究》迎來了結(jié)題鑒定會。蒞臨指導(dǎo)的專家有中山市教體局教研室美術(shù)教研員沈文老師,中山市教育學(xué)會美術(shù)書法教學(xué)專業(yè)委員會劉堅副會長,中山市美術(shù)家協(xié)會陳永生副主席等。學(xué)校行政、課題組成員和水墨家委會代表共近二十人參加了本次的結(jié)題會。
專家組成員和全體參會人員在一樓展廳參觀了水墨作品展及學(xué)生現(xiàn)場展示。查看了課題研究成果的佐證資料,深入了解課題研究的情況,并聽取了課題主持人魏勝君老師的結(jié)題報告。魏老師從課題的文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查、教學(xué)實驗、案例研究、行動研究等方面,詳盡闡釋了課題發(fā)展的歷程,以及在親子水墨寫生古村落所產(chǎn)生的美學(xué)價值和社會價值。隨后,課題組成員周學(xué)明、劉杰雄、劉敬賢、邵枝梅、郭麗桃、吳鑒全等老師和家委代表針對專家組的提問進(jìn)行了互動答辯。答辯后,專家組成員經(jīng)過研究后決定:該課題達(dá)成了預(yù)期定的目標(biāo),取得了一定的效果,符合課題研究程序,同意結(jié)題!最后,專家組分別從不同角度,對課題進(jìn)行了剖析和指導(dǎo),認(rèn)為在課題組成員的通力合作下,經(jīng)過三年的不懈努力,完成了研究任務(wù),取得了預(yù)期效果。該課題具有一定的區(qū)域文化價值,通過校內(nèi)外大量社會實踐活動,拓寬了教學(xué)渠道,形成了學(xué)校、家長及社會共同參與的多樣性美育文化。課題從理論上構(gòu)建了以水墨為載體的“村落美學(xué)”審美價值,總結(jié)出大量的研究個案,也已轉(zhuǎn)化為校本教育教學(xué)經(jīng)驗與成果并加以推廣。以文化傳承而建構(gòu)起來的課題價值,通過家校與社會共同踐行所形成的社會主義核心價值觀,在學(xué)校德育、社群文化得以體現(xiàn),得到各界認(rèn)可,收到了良好的社會效益。因工作沖突未能親自蒞臨結(jié)題會的侯令老師也發(fā)來了視頻講話,極大地肯定了課題的深遠(yuǎn)影響,同時契合黨的十八屆三中全會提出了提高學(xué)生的審美能力和人文素養(yǎng),并殷切期望課題有更深遠(yuǎn)的探索。
邱運來副校長代表學(xué)??偨Y(jié)表態(tài),他誠摯感謝專家們對課題的指導(dǎo),并借用汪國真的詩歌“沒有比人更高的山,沒有比腳更遠(yuǎn)的路”表達(dá)了對課題未來工作的期許。
今后,課題組成員仍將積極提升完善自己的知識系統(tǒng),進(jìn)一步開發(fā)和充實教學(xué)實踐,歸納提升美學(xué)理論,完善以親子水墨活動挖掘三鄉(xiāng)古村落美學(xué)價值的行動研究的教學(xué)體系,以便后續(xù)跟進(jìn)研究。
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